Skapande Verksamhet!

Tomten är blyg.

Är det inte konstigt
att tomten är så blyg?
(göm ansiktet i händerna).

Han ser om barn är snälla
när han går runt i smyg
(speja med handen över ögonen).

Han gömmer sig alltid
bakom skägg och luva
(gör gester för skägg och luva).

Du får aldrig se honom
när han har snuva!
(låtsas nysa).

Våga ta fram instrument till samliongen! Trumma är ett utmärkt instrument att använda sig av, och det räcker med en trumma, så det inte blir det "oväsen" som lätt kan vara orsaken till att instrument undviks på samlingar. Till exempel så finns det en fin ltien låt så man kan skicka trumman från person till person som går så här:

"Vi skickar trumman till Lisa, som spelar medans vi sjunger så här: Hurra hurra hur mår du idag? Jag hoppas att du mår bra! Sen skickar vi trumman till Olle, som spelar medans vi sjunger så här..."

Så går trumman runt till alla barnen. Sen kan vi även ha trumman till vanliga barn låtar, vi har lärt oss i skolan att spela som "fläskpannkaka" låter, vilket passa in i en hel del låtar.

Ett annat tips är följa john till trumman, smyga, springa och gå till trummans olika ljud.

Så fram med trumman i samlingarna, och även andra instrument, för om det nu blir oväsen, eller vad det nu skall kallas, så används det ofta så kommer barnen vänja sig vid att ha instrumenten framme, och då blir det inte den kaosen som gör att intrumenten inte används på samlingar.

Andra bra instrument är maraccas och claves, då det inte blir så starka ljud från dessa!

Idag har vi gjort egna instrument i skolan. Vi gjorde bland annat en trumma och våran lärare för dagen ville få oss att tänka utöver det vanliga och bli så kreativa vi bara kunde. Vi gjorde två instruement till, sen fick vi även hitta på eget om vi ville och hann. Kreativiteten kom fram som bäst när jag målade min trumma, jag skall visa bild nån dag snart, så skall ni få se! Men något tänkvärt från dagen: Kreativiteten är som störst hos barn, det som stoppar kreativiteten och gör den mindre är omgivnignen, vuxna som säger att "dom inte får" och "det är fel". Ta ett steg tillbaka när ett barn har gjort något som är fel och fråga istället varför dom har gjort som dom gjort. Kreativitet skall inte hämmas. Den skall uppmuntras!

Har fått hem en av min pappas gitarrer, skall låna den för målet är att lära mig spela lite barnlåtar innan jag är färdig förskolelärare! Har tre år på mig så något borde jag kunna spela när jag skall ut och börja jobba! Alltid roligare att sjunga när det finns gitarr med också. Sen kan jag ju inte bli förskolelärare med inriktning mot skapande verksamhet, och inte kunna nått musikaliskt!

- Bulleri bulleri bock! Hur många horn står det opp?!